jeudi 19 janvier 2017

Exploitation du Sollier

L'exploitation agricole du lycée

Cette exploitation compte actuellement quatre ateliers de production : un atelier grandes cultures, un atelier ovin allaitant, bovin allaitant ainsi qu'un atelier bois.




L'Atelier grandes cultures : L'exploitation dispose de 125 ha de céréales et oléoprotéagineux, sur des rotations longues, avec un plan éco-phyto. La féverole et l'orge d'hiver seront réservés pour la consommation du bétail ; Le reste est vendue en coopérative.
Elle dispose également de 75 ha de prairies destinées à la fauche et à la pâture des animaux.

L'atelier ovins allaitants : Cet atelier est constitué d'environ 110 brebis de race Romane (race locale : croisement Berrichon du Cher et Romanov ; INRA 401). 6 béliers sont également présents sur l'exploitation. En effet, le mode de reproduction sur cet atelier est assuré par lutte naturelle. Les agnelages auront donc lieu en Novembre .

Sur la ferme, la viande d'agneau est commercialisée en vente directe.

L'atelier bovins allaitants : Au niveau du cheptel bovin, l'exploitation ne dispose que d'une trentaine de vaches de race Charolaise (race locale également), dont Isis  fait partie, bien évidemment !

On utilise pour cet atelier l'insémination animale en début d'année, afin d'avoir les vêlages en Septembre. Tout le troupeau est inscrit au Herd-Book Charolais !


Comme pour la vente d'agneaux, la viande bovine est vendue directement sur la ferme. Mais des taurillons, des broutards ou bien encore des reproducteurs y sont vendus...

L'atelier bois : L'atelier bois est organisé par un plan de gestion par l'ONF (office Nationale des Forêts). L'exploitation compte donc 42 ha de bois destiné à la vente de bois de chauffage aux particuliers...








Au fait ....

Le BTSA ACSE, une formation aux multiples facettes et ouverte sur le monde. On y trouve un panel de matières fournies afin de s’élargir sur différents types de formations ou métiers par la suite. Des métiers tels que comptable, technico-commercial, conseiller technico-économique ou chef d’exploitation et bien d’autres encore.
 Au cours de ces 2 ans, 12 semaines de stages à effectuer afin de se rapprocher du monde du travail et acquérir de l’expérience ainsi que de la pratique. Une formation où on n’a pas le temps de s’ennuyer et où les connaissances grandissent à une vitesse fulgurante, c’est le BTSA ACSE !

mercredi 18 janvier 2017

Petite charade

Mon premier est l’endroit où est disposé le canapé dans une maison

Mon second est le nombre d’oreilles qu’a Isis

Mon troisième est la base de notre enseignement.

Alors qui suis-je ?

Pour vous aider encore plus je vous  décris cet endroit. 

Cette année encore je me tiendrais à Paris durant 8 jours, c’est un moment très attendu pour les élèves du lycée agricole de Bourges ainsi que leurs stars préférées. 

Je regroupe plus de 330 races d’animaux ce qui représente environ 4000 animaux venus de la France entière.

 En ce qui concerne les bovins, ils consommeront près de 45T de foins et tous les animaux produiront 280T de fumier. 

L’année dernière j’ai réussi à faire venir plus de 611 000 visiteurs je suis donc très attendu de tous.


Petit indice en plus cette année mon égérie est Fine une Bretonne Pie Noir de 6 ans, mesurant 1m17 et pesant 450 kg.

Encore un autre indice :


Alors qui suis-je ?

mardi 17 janvier 2017

Dernier cours de maths

Hier après midi les BTSA ACSE et DATR première année ont assisté à leur dernier cour de maths pour l'année . En effet le CCF ( ça compte pour l'examen !!) ayant été passé, les cours de maths se terminent et c'est dans la bonne humeur que les élèves ont partagé un dernier moment avec leur professeur Mme Rabaté qui avait pour l'occasion apporté des boissons et quelques bonbons pour clôturer ce semestre sur une bonne note !! 



MIL en ACSE

Les classes de Bts acse 1 et bts acse 2 en alternance ont participé à une semaine MIL (module d'initiative local). Différents thèmes leur ont été proposés. Le lycée propose le thème de la transformation et valorisation des produits agricoles. Le CFA (centre de formation d'apprentis) présente  la gestion des déchets en agriculture. Le CFPPA (centre de formation professionnelle pour adultes) fait l'introduction d'un élevage sur un système céréalier. 

Lors de cette semaine, des visites d'exploitations, interventions d'organismes ont animé et présenté leur thème choisi. En fin de semaine un CCF (contrôle en cours de formation) a  eu lieu.
L'ensemble de l'équipe du TNLA y participe et c'est pour eux une excellente expérience car cela les met directement au coeur du monde professionnel. Les thèmes présentés sont d'autant plus intéressants car c'est pour eux un projet qu'ils veulent envisager dans leur exploitation.

lundi 16 janvier 2017

Tout un lycée derrière nous

Vendredi 13 dernier nous avons décidé de montrer Isis et Moselle à l'ensemble de l'établissement !
Cela a été l'occasion de faire un test en public et d'organiser un mannequin challenge !!!


Voici le résultat : 


Alors ça vous plaît ???

samedi 14 janvier 2017

Qu'est-ce que l'agro écologie ?


L’agro-écologie est une façon de concevoir des systèmes de production agricole qui s’appuient sur les fonctionnalités offertes par les écosystèmes.

Elle les amplifie tout en visant à diminuer les pressions sur l’environnement (ex : réduire les émissions de gaz à effet de serre, limiter le recours aux produits phytosanitaires) et à préserver les ressources naturelles.

Il s’agit d’utiliser au maximum la nature comme facteur de production en maintenant ses capacités de renouvellement.
Elle implique le recours à un ensemble de techniques qui modifie l’exploitation agricole dans son ensemble.

C’est grâce à cette approche que les résultats techniques et économiques peuvent être maintenus ou améliorés tout en améliorant les performances environnementales.

L’agro-écologie réintroduit de la diversité dans les systèmes de production agricole et restaure une mosaïque paysagère diversifiée
(ex : diversification des cultures et allongement des rotations, implantation d’infrastructures agro-écologiques...)
et le rôle de la biodiversité comme facteur de production est renforcé, voire restauré.

L'équipe du TNLA 2017 du lycée Agricole de Bourges-le Subdray.